При выборе самостоятельной деятельности ребята оттают особое внимание конструированию. Конструирование играет важную роль в общем психическом развитии ребенка, отвечает интересам и потребностям детей, носит познавательный и творческий характер. В конструировании совершенствуется не только направление на достижение определенной цели, но и…
День Пожилого Человека!
6 октября воспитанники группы №9 «Незабудка» приняли участие в онлайн-концерте «Летят года, за ними не угнаться!», посвященному дню пожилого человек. Ребята под руководством воспитателей группы и музыкального руководителем подготовили творческий номер для поздравления своих бабушек и дедушек. А перед тем,…
«Выставка «Краски Осени»
«День знаний»
«Наше веселое лето»
Группа «Смешарики» приняла малышей в стенах нашего детского сада.
«Малыши, малыши вновь к нам в группу вы пришли.» Вот и наступил тот день, когда пришли в нашу группу «Смешарики» Малыши — карандаши!
Адаптация к детскому саду.
Группа 10 «Сказка» вновь приняла малышей в стенах нашего детского сада. Адаптация к детскому саду тяжелое время для каждого ребенка, это не только процесс привыкания к новой обстановке, к новому режиму, к новым отношениям, но и выработка новых умений, навыков,…
1 июня — детский праздник.
Лето – самое любимое время для всех детей на нашей планете. Это весёлый отдых, походы на природу, купание в реке и много разных развлечений и приключений. Одним словом – пора каникул. В первый день лета отмечается международный праздник – День…
Театрализованное представление.
Театр – всегда праздник. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. А как интересно быть не только зрителем, но и участником сказки! 26 апреля в группе «Сказка», прошло театрализованное музыкальное представление «Волшебный мир театра».Дети принимали активное участие и…
Наши ребята, занимающиеся в формате индивидуальной работы, тоже поучаствовали в акции «Твори добро»
Совместно с педагогом -психологом, ребята сделали открытки в технике «аппликация» под названием « Руки добра». На каждую приклеенную бабочку, ребята старались называть по одному доброму делу, с которым они встречались или делали сами. Тем самым освежив в памяти свои воспоминания…